Conosco (Traccia CNGEI): differenze tra le versioni
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! Seconda Traccia:<br/>Conosco || Nella vita di ogni giorno || Insieme alla mia | ! Seconda Traccia:<br/>Conosco || Nella vita di ogni giorno || Insieme alla mia [[ptg]]/al mio [[eqp]] || Insieme al mio reparto | ||
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! Il mio corpo | ! Il mio corpo | ||
| | | Mi prendo cura del mio corpo, osservando i cambiamenti cui è soggetto || Partecipo attivamente ai giochi di ptg/eqp e di reparto || M'impegno a migliorare costantemente la padronanza dei movimenti del mio corpo | ||
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! La mia manualità | ! La mia manualità | ||
| | | Conosco il modo corretto di utilizzare gli oggetti che mi circondano nella vita quotidiana || Sono capace di usare correttamente, conservare e gestire il materiale di ptg/eqp e di reparto || Partecipo attivamente all'ideazione e alla realizzazione di oggetti per l'[[Angolo di pattuglia|angolo di ptg/eqp]] e del sottocampo di ptg/eqp e di reparto | ||
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! Io e gli altri | ! Io e gli altri | ||
| | | Porto a termine serenamente gli impegni presi in famiglia, a scuola, con i miei compagni || Partecipo attivamente alla vita di ptg/eqp, impegnandomi nell'[[incarico]] assegnatomi || Contribuisco in prima persona a salvaguardare l'ambiente che mi circonda | ||
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! Io | ! Io | ||
| Conosco e condivido le regole comuni dei gruppi | | Conosco e condivido le regole comuni dei gruppi cui aderisco; sono capace di assumermi degli incarichi nella vita in famiglia, in classe, con i miei coetanei || Partecipo in maniera attiva alle nuove esperienze che la vita di ptg/eqp mi offre || Partecipo in maniera attiva alle nuove esperienze che la vita di reparto mi offre, prestando attenzione alle diverse realtà che mi circondano | ||
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! Dentro di me | ! Dentro di me | ||
| | | M'impegno a trasformare in azioni i principi della [[legge]], per e con gli altri || M'impegno a partecipare attivamente alla vita di ptg/eqp e alla vita di Reparto, ascoltando i punti di vista degli altri ed esternando i miei || M'impegno a vivere le attività come occasione per conoscere e farmi conoscere dagli altri | ||
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| colspan=2 | '''La sfida con me stesso:''' || colspan=2 | '''Le specialità che vorrei conquistare:''' | |||
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Versione attuale delle 20:39, 8 nov 2012
Nel CNGEI Conosco è la seconda traccia della progressione verticale di Branca E e normalmente si raggiunge entro il secondo anno di permanenza in reparto. Il segno di pista che la simboleggia è "Accelerare", il significato completo del suo nome è: "Cerco di conoscere la via, il sentiero che ho davanti a me". Il colore di sfondo del suo distintivo è l'azzurro chiaro: "Azzurro come l'acqua che alimenta il verde del prato, degli alberi. Senza acqua non c'è vita e le acque sono le conoscenze necessarie per andare sempre avanti. Acqua che può anche essere il fiume della vita, ma non devi solo lasciarti trascinare dalla corrente"[1]. Per conquistarla, oltre alle prove sottoindicate, è necessario conseguire almeno una specialità gialla o verde, mentre chi entra in reparto più tardi deve prendere almeno un'altra specialità gialla.
Passi
Seconda Traccia: Conosco |
Nella vita di ogni giorno | Insieme alla mia ptg/al mio eqp | Insieme al mio reparto |
---|---|---|---|
Il mio corpo | Mi prendo cura del mio corpo, osservando i cambiamenti cui è soggetto | Partecipo attivamente ai giochi di ptg/eqp e di reparto | M'impegno a migliorare costantemente la padronanza dei movimenti del mio corpo |
La mia manualità | Conosco il modo corretto di utilizzare gli oggetti che mi circondano nella vita quotidiana | Sono capace di usare correttamente, conservare e gestire il materiale di ptg/eqp e di reparto | Partecipo attivamente all'ideazione e alla realizzazione di oggetti per l'angolo di ptg/eqp e del sottocampo di ptg/eqp e di reparto |
Io e gli altri | Porto a termine serenamente gli impegni presi in famiglia, a scuola, con i miei compagni | Partecipo attivamente alla vita di ptg/eqp, impegnandomi nell'incarico assegnatomi | Contribuisco in prima persona a salvaguardare l'ambiente che mi circonda |
Io | Conosco e condivido le regole comuni dei gruppi cui aderisco; sono capace di assumermi degli incarichi nella vita in famiglia, in classe, con i miei coetanei | Partecipo in maniera attiva alle nuove esperienze che la vita di ptg/eqp mi offre | Partecipo in maniera attiva alle nuove esperienze che la vita di reparto mi offre, prestando attenzione alle diverse realtà che mi circondano |
Dentro di me | M'impegno a trasformare in azioni i principi della legge, per e con gli altri | M'impegno a partecipare attivamente alla vita di ptg/eqp e alla vita di Reparto, ascoltando i punti di vista degli altri ed esternando i miei | M'impegno a vivere le attività come occasione per conoscere e farmi conoscere dagli altri |
La sfida con me stesso: | Le specialità che vorrei conquistare: |
Collegamenti esterni
- Guarda il distintivo di questa traccia sull'e-shop del CNGEI.
Note
- ↑ Regolamento CNGEI, Allegato n. 5