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Grande Gioco: differenze tra le versioni
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→A chi è rivolto
m (→Fase 3) |
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''Abbiamo difronte un reparto di 40 ragazzi al campo invernale, quindi con novizi ancora inesperti su alcune tecniche proprie del reparto, magari potremmo sfruttare il grande gioco per introdurle impostando una fase sulle legature'' | ''Abbiamo difronte un reparto di 40 ragazzi al campo invernale, quindi con novizi ancora inesperti su alcune tecniche proprie del reparto, magari potremmo sfruttare il grande gioco per introdurle impostando una fase sulle legature'' | ||
====Finalità==== | |||
Attraverso un grande gioco si possono anche raggiungere obbiettivi concreti, quali tematiche o abilità da proporre ai ragazzi. <br /> | |||
E' bene quindi scriversi ciò che si vuol far passare ai ragazzi in modo da averlo ben chiaro durante la preparazione del gioco. | |||
''Come già detto prima, potremmo approfittare del gioco per presentare ai novizi la legatura quadra.'' | |||
===Luogo=== | ===Luogo=== | ||